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Ganzheitliche Kinderheilkunde

- Ausbildung in ganzheitlicher Kinderheilkunde -

Ganzheitliche Kinderheilkunde 900x400

Kinder in der Naturheilpraxis zu behandeln ist eine dankbare und mitunter herausfordernde Aufgabe. Dankbar weil wir den Kindern oftmals zukünftige Patientenkarrieren ersparen können und so im besten Sinne eine Naturheilkunde betreiben, die Menschen gesünder macht. Dankbar auch weil wir immer wieder staunend die Wirksamkeit unserer Heilpflanzen und Naturheilmittel und die Entwicklung der Selbstheilungskräfte der Kinder erleben dürfen.
In dieser Ausbildung lernen Sie diese Herausforderung zu meistern. Sie erlernen ein umfassendes therapeutisches Konzept auf der Basis von Pflanzenheilkunde und Naturheilmitteln, mit dem Sie Kinder sicher und ganzheitlich behandeln können. Das Vorgehen umfasst bewährte Mittel bei akuten Zuständen und den Aufbau einer Strategie bei chronischen Erkrankungen unter Berücksichtigung der Konstitution. Unser Dozent Andreas Brieschke verfügt über mehr als 25 Jahre Praxiserfahrung mit Schwerpunkt Kinderheilkunde. Als erfahrener Dozent vermittelt er durch seine bildhafte Erklärungsweise und Begeisterung für das Thema Sicherheit und Verständnis.

Eine ganzheitliche Behandlung von Kindern berücksichtigt drei Ebenen und erzielt so nachhaltige Erfolge:

1. Akute Zustände, in denen schnelle Hilfe erforderlich ist, um z.B. Antibiotikagaben überflüssig zu machen.

2. Subakut/chronische Zustände, also Folgen von nicht ausgeheilten und wiederkehrenden Erkrankungen, wieder auflösen, um z.B. Operationen oder Dauercortisongaben zu vermeiden.

3. Die Stärkung der Konstitution als Alleinstellungsmerkmal einer salutogenetisch orientierten Naturheilkunde.


Die Ausbildung umfasst 12 Module. Sie erlernen ein klar strukturiertes therapeutisches Vorgehen umzusetzen und dessen Grundlagen zu verstehen.
Folgende Themen werden behandelt:


Voraussetzungen:
Medizinisches Verständnis sowie Grundlagen in Naturheilkunde und Pflanzenheilkunde sind sehr hilfreich aber nicht unbedingte Voraussetzung für die Teilnahme. Unerlässlich dagegen sind das Interesse an Lebenszusammenhängen sowie der Wunsch und die Neugier zu lernen.


Ziel:
Die Befähigung Kinder auf der Basis rationaler therapeutischer Vorgehensweisen ganzheitlich zu behandeln. Dabei beinhaltet therapeutisches Selbstbewusstsein auch das Wissen um die eigenen und methodischen Grenzen. Die Anwendungen sind für die Praxis gedacht, können aber auch im Hausgebrauch Anwendung finden. Die vorgestellten Mittel eignen sich zum Aufbau einer naturheilkundlichen Hausapotheke.

 

Online-Kurs Die einzelnen Webinarabende werden aufgezeichnet und stehen Ihnen bis zum 01.02.2026 zur Verfügung.
   
Turnus 1x jährlich
Dauer 12 Donnerstagabende, jew. 18:00-20:00 Uhr

Beginn

Donnerstag, 17. Oktober 2024 - Einstieg möglich

Nächster Ausbildungsstart: Donnerstag, 16. Oktober 2026

Termine
17.10.2024, 24.10., 07.11., 14.11., 21.11., 28.11., 05.12., 12.12.2024, 09.01.2025, 16.01., 23.01. und 30.01.2025
   
Kosten Gesamtzahlung
€  580,-
Schülerpreis: € 550,-
Ratenzahlung
3x  € 200,-  (€ 600,-)
Schülerpreis: 3x € 190,- (€ 570,-)
   
Dozent HP Andreas Brieschke
Voraussetzung Naturheilkundliche Grundkenntnisse
Unterrichtsmaterial Umfangreiche Unterlagen per E-Mail
Abschluss ZfN-Zertifikat per Post und Teilnahmebestätigung per E-Mail
Infoabend Besuchen Sie gerne unseren kostenfreien Infoabend am 05.09.2024 ab 18:30 Uhr.


Videoaufzeichnung buchbar

NK-S-19706

Die Behandlung mit medizinischen Tees ist eine uralte Methode und essentieller Bestandteil meiner Pflanzenheilkunde. Sie wird zu Unrecht oft unterschätzt oder als zu aufwendig vernachlässigt. Die Erstellung individueller Rezepturen wurde in der "Berliner Schule" durch Klaus Krämer weiterentwickelt und unterrichtet (IfP Institut für Phytotherapie). Tees bieten allgemeine Vorteile wie Rhythmisierung und Flüssigkeitszufuhr. Vor allem aber ermöglichen sie eine "maßgeschneiderte" Behandlung, die dann mit passenden Mitteln ergänzt werden kann. An Beispielen aus der Kinderheilkunde wird diese Behandlungsmethode erläutert und zugänglich gemacht. Die Teilnehmenden erlernen sinnvolle Vorgehensweisen zur Erstellung von Teerezepten. Tees leisten eine wertvolle Ergänzung der unterschiedlichsten Therapieansätze.
Seminarinhalte:

  • Allgemeine Vorteile medizinischer Tees
  • Besonderheiten bei Kindern
  • Behandlung der Eltern
  • Therapeutische Vorüberlegungen
  • Die Idee der idealen Heilpflanze als Orientierung für eine Rezeptur
  • Mögliche weitere Ansätze zur Rezepturerstellung
  • Heilpflanzen für Kinder
  • Rezepturen für ausgewählte Erkrankungen von Kindern
  • Rezepturen für stillende Mütter und gestresste Eltern
  • Fallbeispiele (gerne auch der Teilnehmenden)
Offen für alle Interessierten. Die Teilnahme an der Kinderheilkundeausbildung am ZfN ist hilfreich aber nicht Bedingung. Heilpflanzenkenntnisse sind erwünscht.




Teilnahme-Voraussetzung:
Naturheilkundliche Kenntnisse
Termine:
Di, 24.09.2024 | 18:30 - 20:30 Uhr
Di, 01.10.2024 | 18:30 - 20:30 Uhr
Di, 08.10.2024 | 18:30 - 20:30 Uhr
Di, 15.10.2024 | 18:30 - 20:30 Uhr
Dauer:
4 Webinar-Abende
Kosten: 200,00 €
Preisnachlass:
Kosten-Info:
ZfN-Schüler*innen: 190 €



Beginn:
als:
Fragen zur Veranstaltung?
Einstieg noch möglich

NK-L-19611

Kinder in der Naturheilpraxis zu behandeln ist eine dankbare und mitunter herausfordernde Aufgabe. Dankbar weil wir den Kindern oftmals zukünftige Patientenkarrieren ersparen können und so im besten Sinne eine Naturheilkunde betreiben, die Menschen gesünder macht. Dankbar auch weil wir immer wieder staunend die Wirksamkeit unserer Heilpflanzen und Naturheilmittel und die Entwicklung der Selbstheilungskräfte der Kinder erleben dürfen.
In dieser Ausbildung lernen Sie diese Herausforderung zu meistern. Sie erlernen ein umfassendes therapeutisches Konzept auf der Basis von Pflanzenheilkunde und Naturheilmitteln, mit dem Sie Kinder sicher und ganzheitlich behandeln können. Das Vorgehen umfasst bewährte Mittel bei akuten Zuständen und den Aufbau einer Strategie bei chronischen Erkrankungen unter Berücksichtigung der Konstitution. Unser Dozent Andreas Brieschke verfügt über mehr als 25 Jahre Praxiserfahrung mit Schwerpunkt Kinderheilkunde. Als erfahrener Dozent vermittelt er durch seine bildhafte Erklärungsweise und Begeisterung für das Thema Sicherheit und Verständnis.

Eine ganzheitliche Behandlung von Kindern berücksichtigt drei Ebenen und erzielt so nachhaltige Erfolge:

  • Akute Zustände, in denen schnelle Hilfe erforderlich ist, um z.B. Antibiotikagaben überflüssig zu machen.
  • Subakut/chronische Zustände, also Folgen von nicht ausgeheilten und wiederkehrenden Erkrankungen, wieder auflösen, um z.B. Operationen oder Dauercortisongaben zu vermeiden.
  • Die Stärkung der Konstitution als Alleinstellungsmerkmal einer salutogenetisch orientierten Naturheilkunde.
Die Ausbildung umfasst 12 Module. Sie erlernen ein klar strukturiertes therapeutisches Vorgehen umzusetzen und dessen Grundlagen zu verstehen. Folgende Themen werden behandelt:

Grundlagen
  • Besonderheiten in der Kinderbehandlung
  • Anamnese und Diagnostik
  • Schrittweiser Aufbau des therapeutischen Vorgehens
  • Therapeutische Haltung gegenüber Gesundheit und Krankheit
  • Materia medica: Heilpflanzen für Kinder, Schüssler Salze bei Kindern, bewährte anthroposophische, homöopathische und Naturheilmittel, Wickel etc.
  • Individuelle Pflanzenheilkunde als Basisbehandlung
  • Grenzen von Naturheilkunde
Vorbeugung und Anfang
  • Begleitung in der Schwangerschaft
  • Embryologie als Grundlage für das Verständnis von Erkrankungen
  • Einfluss und Unterstützung der Mutter und des familiären Umfeldes
  • Umgang mit Geburtstraumen, Frühgeburt und Folgen
  • Erkrankungen im ersten Lebensjahr, Dreimonatskoliken
  • Reizthema Impfungen
  • Aufbau und Stärkung des kindlichen Immunsystems
  • Umgang mit Fieber
Behandlung von akuten Infekten
  • Differenzierung viraler und bakterieller Infekte
  • Kinderkrankheiten
  • Magen/ Darm: Übelkeit, Erbrechen und Diarrhoe
  • Infekte der oberen Atemwege: Schnupfen, Nasennebenhöhlen und Pseudokrupp
  • Mittelohrentzündung
  • Husten und Bronchitis
  • Vorbeugung und Behandlung von Pneumonien
  • Harnwegsinfekte
Nachbehandlung von Infekten, Rekonvaleszenz
  • Ausleitung von Toxinen, Anregung des Lymphflusses
  • Aufbau des Immunsystems
  • Stärkungsmittel
Subakute und chronische Zustände behandeln und auflösen
  • Folgen und Nebenwirkungen schulmedizinischer Interventionen z.B. Antibiotikagaben
  • Absetzen/ Ausschleichen von Cortison und Co
  • Operation ja oder nein? Beispiel Paukenröhrchen
  • Chronische Bronchitis, Asthma
  • Allergien, Heuschnupfen
  • Chronische Harnwegsinfekte
  • Verdauungsprobleme und Nahrungsmittelunverträglichkeiten
Behandlung der Haut
  • Grundlegendes zum Verständnis, Bezug zum Darm
  • Ekzeme
  • Neurodermitis
  • Bakterielle Suprainfektionen
  • Äußere und innerliche Anwendungen
Fallbeispiele und Übungen
  • Vorstellung typischer Kasuistiken und des therapeutischen Vorgehens
  • Möglichkeit der Besprechung von Fällen der Teilnehmer*innen
Voraussetzungen:
Medizinisches Verständnis sowie Grundlagen in Naturheilkunde und Pflanzenheilkunde sind sehr hilfreich aber nicht unbedingte Voraussetzung für die Teilnahme. Unerlässlich dagegen sind das Interesse an Lebenszusammenhängen sowie der Wunsch und die Neugier zu lernen.

Ziel:
Die Befähigung Kinder auf der Basis rationaler therapeutischer Vorgehensweisen ganzheitlich zu behandeln. Dabei beinhaltet therapeutisches Selbstbewusstsein auch das Wissen um die eigenen und methodischen Grenzen. Die Anwendungen sind für die Praxis gedacht, können aber auch im Hausgebrauch Anwendung finden. Die vorgestellten Mittel eignen sich zum Aufbau einer naturheilkundlichen Hausapotheke.


Teilnahme-Voraussetzung:
Naturheilkundliche Kenntnisse

Termine:

"NK-L-19611_details"

Do, 17.10.2024 | 18:00 - 20:00 Uhr
Do, 24.10.2024 | 18:00 - 20:00 Uhr
Do, 07.11.2024 | 18:00 - 20:00 Uhr
Do, 14.11.2024 | 18:00 - 20:00 Uhr
Do, 21.11.2024 | 18:00 - 20:00 Uhr
Do, 28.11.2024 | 18:00 - 20:00 Uhr
Do, 05.12.2024 | 18:00 - 20:00 Uhr
Do, 12.12.2024 | 18:00 - 20:00 Uhr
Do, 09.01.2025 | 18:00 - 20:00 Uhr
Do, 16.01.2025 | 18:00 - 20:00 Uhr
Do, 23.01.2025 | 18:00 - 20:00 Uhr
Do, 30.01.2025 | 18:00 - 20:00 Uhr
Dauer:
12 Webinar-Abende
Kosten: 580,00 €
Preisnachlass:
Kosten-Info:
ZfN-Schüler*innen: 550 €

Ratenzahlung möglich:
3x mtl. 200,00 €
ZfN-Schüler*innen:
od. 3x mtl. 190,00 €


Beginn:
als:
Fragen zur Veranstaltung?

NK-S-20195

Das Erkennen und Berücksichtigen der Konstitution ermöglicht eine Individualisierung der Behandlung von Kindern (und natürlich auch großen Leuten) und ist die "König*innendisziplin" der Naturheilkunde. Die selbsternannte wissenschaftliche Medizin mit ihren Standardisierungsversuchen kann dies schon methodisch nicht leisten, aber Menschen und gerade Kinder sind nun einmal auch keine reparierbaren oder zu wartenden Maschinen.
Seminarinhalte:

  • Gemeinsames: die "Konstitution Kind"
  • Polaritäten: Innenweltorientierung und Außenweltorientierung
  • Das Erfassen der individuellen Unterschiede: Wahrnehmen, Anschauen, Anamnese, Untersuchen
  • Kurz aber sehr hilfreich: der rasche Blick ins Auge
  • Lymphatische Konstitution und Scrofulose
  • Polaritäten: neurogen versus bindegewebsschwach
  • Polaritäten: hydrogenoid versus harnsauer
  • Übergänge: zentrale Heterochromie
  • Larvierte Tetanie
  • Biliäre und hämatogene Konstitution
Die einzelnen Aspekte werden im Kontext der Kinderbehandlung besprochen und mit therapeutischen Hinweisen und Beispielen zur Behandlung mit Heilpflanzen und Naturheilmitteln für die Praxis nutzbar gemacht. Offen für alle Interessierten, die Teilnahme an der Ausbildung naturheilkundliche Kinderheilkunde am ZfN ist hilfreich aber nicht Bedingung.





Teilnahme-Voraussetzung:
Naturheilkundliche Kenntnisse
Termine:
Do, 13.03.2025 | 18:30 - 20:30 Uhr
Do, 20.03.2025 | 18:30 - 20:30 Uhr
Do, 27.03.2025 | 18:30 - 20:30 Uhr
Do, 03.04.2025 | 18:30 - 20:30 Uhr
Dauer:
4 Webinar-Abende
Kosten: 200,00 €
Preisnachlass:
Kosten-Info:
ZfN-Schüler*innen: 190 €



Beginn:
als:
Fragen zur Veranstaltung?

NK-S-20314

Die Behandlung mit medizinischen Tees ist eine uralte Methode und essentieller Bestandteil meiner Pflanzenheilkunde. Sie wird zu Unrecht oft unterschätzt oder als zu aufwendig vernachlässigt. Die Erstellung individueller Rezepturen wurde in der "Berliner Schule" durch Klaus Krämer weiterentwickelt und unterrichtet (IfP Institut für Phytotherapie). Tees bieten allgemeine Vorteile wie Rhythmisierung und Flüssigkeitszufuhr. Vor allem aber ermöglichen sie eine "maßgeschneiderte" Behandlung, die dann mit passenden Mitteln ergänzt werden kann. An Beispielen aus der Kinderheilkunde wird diese Behandlungsmethode erläutert und zugänglich gemacht. Die Teilnehmenden erlernen sinnvolle Vorgehensweisen zur Erstellung von Teerezepten. Tees leisten eine wertvolle Ergänzung der unterschiedlichsten Therapieansätze.
Seminarinhalte:

  • Allgemeine Vorteile medizinischer Tees
  • Besonderheiten bei Kindern
  • Behandlung der Eltern
  • Therapeutische Vorüberlegungen
  • Die Idee der idealen Heilpflanze als Orientierung für eine Rezeptur
  • Mögliche weitere Ansätze zur Rezepturerstellung
  • Heilpflanzen für Kinder
  • Rezepturen für ausgewählte Erkrankungen von Kindern
  • Rezepturen für stillende Mütter und gestresste Eltern
  • Fallbeispiele (gerne auch der Teilnehmenden)
Offen für alle Interessierten. Die Teilnahme an der Kinderheilkundeausbildung am ZfN ist hilfreich aber nicht Bedingung. Heilpflanzenkenntnisse sind erwünscht.




Teilnahme-Voraussetzung:
Naturheilkundliche Kenntnisse
Termine:
Di, 16.09.2025 | 18:30 - 20:30 Uhr
Di, 23.09.2025 | 18:30 - 20:30 Uhr
Di, 30.09.2025 | 18:30 - 20:30 Uhr
Di, 07.10.2025 | 18:30 - 20:30 Uhr
Dauer:
4 Webinar-Abende
Kosten: 200,00 €
Preisnachlass:
Kosten-Info:
ZfN-Schüler*innen: 190 €



Beginn:
als:
Fragen zur Veranstaltung?

NK-L-20313

Kinder in der Naturheilpraxis zu behandeln ist eine dankbare und mitunter herausfordernde Aufgabe. Dankbar weil wir den Kindern oftmals zukünftige Patientenkarrieren ersparen können und so im besten Sinne eine Naturheilkunde betreiben, die Menschen gesünder macht. Dankbar auch weil wir immer wieder staunend die Wirksamkeit unserer Heilpflanzen und Naturheilmittel und die Entwicklung der Selbstheilungskräfte der Kinder erleben dürfen.
In dieser Ausbildung lernen Sie diese Herausforderung zu meistern. Sie erlernen ein umfassendes therapeutisches Konzept auf der Basis von Pflanzenheilkunde und Naturheilmitteln, mit dem Sie Kinder sicher und ganzheitlich behandeln können. Das Vorgehen umfasst bewährte Mittel bei akuten Zuständen und den Aufbau einer Strategie bei chronischen Erkrankungen unter Berücksichtigung der Konstitution. Unser Dozent Andreas Brieschke verfügt über mehr als 25 Jahre Praxiserfahrung mit Schwerpunkt Kinderheilkunde. Als erfahrener Dozent vermittelt er durch seine bildhafte Erklärungsweise und Begeisterung für das Thema Sicherheit und Verständnis.

Eine ganzheitliche Behandlung von Kindern berücksichtigt drei Ebenen und erzielt so nachhaltige Erfolge:

  • Akute Zustände, in denen schnelle Hilfe erforderlich ist, um z.B. Antibiotikagaben überflüssig zu machen.
  • Subakut/chronische Zustände, also Folgen von nicht ausgeheilten und wiederkehrenden Erkrankungen, wieder auflösen, um z.B. Operationen oder Dauercortisongaben zu vermeiden.
  • Die Stärkung der Konstitution als Alleinstellungsmerkmal einer salutogenetisch orientierten Naturheilkunde.
Die Ausbildung umfasst 12 Module. Sie erlernen ein klar strukturiertes therapeutisches Vorgehen umzusetzen und dessen Grundlagen zu verstehen. Folgende Themen werden behandelt:

Grundlagen
  • Besonderheiten in der Kinderbehandlung
  • Anamnese und Diagnostik
  • Schrittweiser Aufbau des therapeutischen Vorgehens
  • Therapeutische Haltung gegenüber Gesundheit und Krankheit
  • Materia medica: Heilpflanzen für Kinder, Schüssler Salze bei Kindern, bewährte anthroposophische, homöopathische und Naturheilmittel, Wickel etc.
  • Individuelle Pflanzenheilkunde als Basisbehandlung
  • Grenzen von Naturheilkunde
Vorbeugung und Anfang
  • Begleitung in der Schwangerschaft
  • Embryologie als Grundlage für das Verständnis von Erkrankungen
  • Einfluss und Unterstützung der Mutter und des familiären Umfeldes
  • Umgang mit Geburtstraumen, Frühgeburt und Folgen
  • Erkrankungen im ersten Lebensjahr, Dreimonatskoliken
  • Reizthema Impfungen
  • Aufbau und Stärkung des kindlichen Immunsystems
  • Umgang mit Fieber
Behandlung von akuten Infekten
  • Differenzierung viraler und bakterieller Infekte
  • Kinderkrankheiten
  • Magen/ Darm: Übelkeit, Erbrechen und Diarrhoe
  • Infekte der oberen Atemwege: Schnupfen, Nasennebenhöhlen und Pseudokrupp
  • Mittelohrentzündung
  • Husten und Bronchitis
  • Vorbeugung und Behandlung von Pneumonien
  • Harnwegsinfekte
Nachbehandlung von Infekten, Rekonvaleszenz
  • Ausleitung von Toxinen, Anregung des Lymphflusses
  • Aufbau des Immunsystems
  • Stärkungsmittel
Subakute und chronische Zustände behandeln und auflösen
  • Folgen und Nebenwirkungen schulmedizinischer Interventionen z.B. Antibiotikagaben
  • Absetzen/ Ausschleichen von Cortison und Co
  • Operation ja oder nein? Beispiel Paukenröhrchen
  • Chronische Bronchitis, Asthma
  • Allergien, Heuschnupfen
  • Chronische Harnwegsinfekte
  • Verdauungsprobleme und Nahrungsmittelunverträglichkeiten
Behandlung der Haut
  • Grundlegendes zum Verständnis, Bezug zum Darm
  • Ekzeme
  • Neurodermitis
  • Bakterielle Suprainfektionen
  • Äußere und innerliche Anwendungen
Fallbeispiele und Übungen
  • Vorstellung typischer Kasuistiken und des therapeutischen Vorgehens
  • Möglichkeit der Besprechung von Fällen der Teilnehmer*innen
Voraussetzungen:
Medizinisches Verständnis sowie Grundlagen in Naturheilkunde und Pflanzenheilkunde sind sehr hilfreich aber nicht unbedingte Voraussetzung für die Teilnahme. Unerlässlich dagegen sind das Interesse an Lebenszusammenhängen sowie der Wunsch und die Neugier zu lernen.

Ziel:
Die Befähigung Kinder auf der Basis rationaler therapeutischer Vorgehensweisen ganzheitlich zu behandeln. Dabei beinhaltet therapeutisches Selbstbewusstsein auch das Wissen um die eigenen und methodischen Grenzen. Die Anwendungen sind für die Praxis gedacht, können aber auch im Hausgebrauch Anwendung finden. Die vorgestellten Mittel eignen sich zum Aufbau einer naturheilkundlichen Hausapotheke.


Teilnahme-Voraussetzung:
Naturheilkundliche Kenntnisse

Termine:

"NK-L-20313_details"

Do, 16.10.2025 | 18:30 - 20:30 Uhr
Do, 23.10.2025 | 18:30 - 20:30 Uhr
Do, 30.10.2025 | 18:30 - 20:30 Uhr
Do, 13.11.2025 | 18:30 - 20:30 Uhr
Do, 20.11.2025 | 18:30 - 20:30 Uhr
Do, 27.11.2025 | 18:30 - 20:30 Uhr
Do, 04.12.2025 | 18:30 - 20:30 Uhr
Do, 11.12.2025 | 18:30 - 20:30 Uhr
Do, 15.01.2026 | 18:30 - 20:30 Uhr
Do, 22.01.2026 | 18:30 - 20:30 Uhr
Do, 29.01.2026 | 18:30 - 20:30 Uhr
Do, 05.02.2026 | 18:30 - 20:30 Uhr
Dauer:
12 Webinar-Abende
Kosten: 580,00 €
Preisnachlass:
Kosten-Info:
ZfN-Schüler*innen: 550 €

Ratenzahlung möglich:
3x mtl. 200,00 €
ZfN-Schüler*innen:
od. 3x mtl. 190,00 €


Beginn:
als:
Fragen zur Veranstaltung?

Kontakt

Zentrum für Naturheilkunde & Osteopathie Akademie München
ZfN GmbH    Hirtenstr. 26    80335 München
+49 (0)89 545 931 0    info@zfn.de    www.zfn.de

 

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Do geschlossen
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Mo–Fr  9–13 und 14–18 Uhr
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unter +49 (0)89 545 931-0
oder jederzeit per E-Mail: info@zfn.de

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